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劇情青少年穩定保護內斂

第二守門員

球季最後一次練習後,基特告訴教練自己八月不會回來了,真正的原因,得去另一條邊線找。

選角
男生,15至18歲
長度
約 116 秒
難度
中階
場景設定
球季最後一次練習後,空無一人的更衣室。一盞日光燈閃爍,教練已經拿好鑰匙。
場景標題
INT. 更衣室 - 傍晚
內容提醒
口述父親對孩子施壓,不直接呈現和適合學校試鏡
語言
繁體中文
角色筆記

演出年齡: 15至18歲

Kit

動機: 好好離開球隊,也不讓真正的理由聽起來像在抱怨父親。

阻礙/衝突: 教練以為是因為板凳。要說明不是,就得說出家裡發生的事。

選擇引導

  • 基特練過第一段,後面的沒有。哪裡開始,他準備好的話就說完了?
  • '像樣的手套'是轉折。決定基特說的時候看見了什麼。
  • 最後他留下一個守門的訣竅。這是禮物、轉移話題,還是兩者都有?
完整文本

第二守門員

INT. 更衣室 - 傍晚

基特最後一個留在裡面,球衣還穿著,一手拿球鞋。他站在教練和門口之間。

Kit

我很快講完,您還要鎖球場。我八月不回來了。我想當面跟您說,不想在群組裡講,因為您一直對我很好,我不能丟個讚就算了。

不是因為坐板凳。我知道您會這樣想。兩個球季,四次先發,全部都是奧利去拔智齒的時候。我早就接受,我就是陪他熱身的那個。還做得滿好的。他接球的樣子,我就知道他心情怎麼樣。

是山姆。我弟。十一歲。星期二他選上十二歲以下的隊伍。信來的時候我在,我看著爸讀。爸又做那個動作。小小點一下頭。然後說,'好,來給你買副像樣的手套。'就是這句。我也是這樣開始的。像樣的手套,接著在花園做訓練,星期天看電視比賽,一直按暫停,然後是我失球以後回家的車程。四十分鐘。不開收音機。

山姆還不知道那些。他只覺得自己拿到一套球衣。他們星期六十點比賽,跟我們一樣,在公園另一邊。我沒辦法同時出現在兩個地方,所以我選邊線。我要站在爸對面,山姆從球網裡撿球的時候,我給他拍手。這樣至少有一個聲音會這樣做。他應該要有一個。

就這樣。您不用說什麼。手套留著,本來就是球隊的。奧利要找個新的人,讀得懂他的。跟那個人說,看他的左手。

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