角色年龄: 15至18岁
Kit
目标: 好聚好散地离开俱乐部,又不让真正的原因听起来像在抱怨父亲。
阻碍/冲突: 教练以为是替补席的问题。要纠正他,就得说出家里的事。
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- 基特排练过第一段,后面的没有。到哪儿,他准备好的词就用完了?
- '像样的手套'是转折。想好基特说这句话时眼前看见什么。
- 他最后给了一条守门建议。这是礼物,是躲闪,还是两者都有?
赛季最后一次训练结束,基特告诉教练自己八月不会回来了,真正的原因,在另一片球场的边线旁。
角色年龄: 15至18岁
目标: 好聚好散地离开俱乐部,又不让真正的原因听起来像在抱怨父亲。
阻碍/冲突: 教练以为是替补席的问题。要纠正他,就得说出家里的事。
INT. 更衣室 - 傍晚
基特最后一个留在里面,球衣还没换,一只手提着球鞋。他站在教练和门之间。
Kit
我就说两句,您还得锁球场。八月我不回来了。想当面跟您说,不在群里说。您一直挺照顾我的,我不能发个大拇指就完事。
不是因为替补席。我知道您会这么想。两个赛季,四次首发,全是奥利拔智齿那阵子。我早就接受了,我就是陪他热身的。还干得挺好。他怎么接球,我就知道他心情怎么样。
是山姆。我弟弟。十一岁。星期二,他进了十二岁以下队。信来的时候我在,我看着爸读的。他又来了。轻轻点一下头。然后,'行,给你买副像样的手套。'就这句话。我当初就是这么开始的。像样的手套,然后在花园练动作,然后星期天看电视里的比赛,一直按暂停,然后是我丢球以后回家的路。四十分钟。不开收音机。
山姆还不知道这些。他只觉得自己领了套球衣。他们星期六十点比赛,跟我们一样,在公园另一头。我不能同时出现在两边,所以我选边线。我会站在爸的对面,山姆从球网里捡球的时候,我给他鼓掌。这样起码有一个声音在鼓掌。他该有一个。
就这些。您不用说什么。手套留下吧,本来就是俱乐部的。奥利得找个新的人,能看懂他的。告诉那个人,看他左手。
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在用 Claude?可以让它从这个剧本库里找一个场景或独白,再按你有的天数做一份计划。 怎么用 →