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Commedia per bambinicomicovivacecaldo

Il libro in ritardo

Alla sua prima settimana da sola al banco della biblioteca scolastica, una rigorosa alunna bibliotecaria ferma un bambino che restituisce un libro con tre anni di ritardo e un finale nuovo scritto a matita nelle ultime pagine.

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Fascia di casting
Ada 10-12 anni; Milo 9-11 anni. Entrambi i ruoli possono essere assegnati senza vincoli di genere o etnia.
Durata
3 min
Difficoltà
Principiante
Rapporto
Compagni di scuola che si conoscono appena
Equilibrio dei ruoli
equilibrati
Ambientazione
La biblioteca di una scuola elementare durante la pausa pranzo. Un banco per le restituzioni, un timbro datario e un carrello di libri nuovi da sistemare sugli scaffali.
Intestazione di scena
INT. BIBLIOTECA SCOLASTICA - BANCO RESTITUZIONI - PAUSA PRANZO
Avvertenze sui contenuti
Si parla della morte di un animale domestico in un racconto e Piccole infrazioni alle regole
Lingua
Italiano

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Lavoro sulla scena

Cosa c'è da giocare

Obiettivo
Milo vuole restituire il libro senza dare nell'occhio e portarsi via il seguito; Ada vuole fare il suo lavoro senza sbagliare nulla.
Ostacolo
Il libro è in ritardo di tre anni e pieno di scritte. Ada è responsabile del banco da sola per la prima volta.
Rapporto
Vanno nella stessa scuola ma vivono in mondi diversi: Ada rispetta ogni regola, Milo trova sempre il modo di aggirarla a parole.
Posta in gioco
Per Milo, finire nella Cartellina Rossa significa non poter più prendere libri in prestito. Per Ada, mettere il timbro su un libro rovinato potrebbe costarle il cartellino.
Svolta
Milo ammette di aver nascosto il libro per risparmiare al fratellino il finale triste. Ada, che conosce il libro a memoria, riscrive di persona il finale di Milo.

Età scenica: 10-12

Ada

Vuole: Gestire il banco secondo le regole nella sua prima settimana da responsabile e dimostrare di meritarsi il cartellino.

Si scontra con: Milo sa farsi voler bene, il libro è davvero rovinato e il suo nuovo finale riguarda un cane per cui ha pianto anche lei.

Spunti di lavoro

  • Ada ama le regole perché la fanno sentire al sicuro in un incarico nuovo. Enuncia ogni regola come se un adulto ti guardasse da dietro gli scaffali.
  • Quando legge il finale di Milo, lascia che resista alla voglia di farselo piacere. 'I bibliotecari non piangono' è una regola che sta inventando in quel momento.
  • Quando Ada prende la matita, decidi se sta infrangendo una regola o inventandone una migliore.

Età scenica: 9-11

Milo

Vuole: Restituire il libro senza finire nella Cartellina Rossa, così da prendere in prestito il secondo prima di tutti gli altri.

Si scontra con: Ada non si lascia comprare, la multa è enorme e lui ha scarabocchiato dappertutto sull'unica prova.

Spunti di lavoro

  • Milo è un venditore che non ha mai venduto niente. Ogni battuta è un tentativo di uscire dalla stanza.
  • Tieni nascosto il vero motivo per cui ha tenuto il libro finché Ada non è quasi sul punto di condannarlo.
  • Quando Ada comincia a correggere il suo finale, scegli se Milo si sente rimproverato o finalmente capito.
Scena completa

Il libro in ritardo

INT. BIBLIOTECA SCOLASTICA - BANCO RESTITUZIONI - PAUSA PRANZO

Ada, undici anni, siede con la schiena drittissima dietro il banco delle restituzioni. Porta un cartellino plastificato con scritto ALUNNA BIBLIOTECARIA. Milo fa scivolare sul banco un libro malconcio e si gira per andarsene.

Ada

Fermo lì. I libri si restituiscono alla bibliotecaria, non al banco.

Milo

Il banco è proprio attaccato a te. Praticamente è il tuo braccio.

Ada

Questo libro è stato preso quando avevamo sette anni. Adesso ne abbiamo dieci.

Milo

Io leggo con attenzione.

Ada

Tre anni non è attenzione. Tre anni è andarci a vivere insieme.

Milo

Quant'è la multa? Ho quattro monete e un bottone. È un bellissimo bottone.

Ada

Una moneta al giorno. Ho fatto il conto a pranzo. Mille e novantasei monete, perché c'è stato un anno bisestile. E questa settimana la signora Pell mi ha lasciata da sola al banco. Da sola vuol dire niente bottoni.

Milo

Va bene. E se ci metti il timbro e poi non lo apre più nessuno?

Ada apre il libro alle ultime pagine e si immobilizza.

Ada

Milo. Qualcuno ha scritto a pagina centododici. E sul retro della copertina. E nella taschina della tessera.

Milo

Non ci ho scritto. L'ho aggiustato. Avevo finito lo spazio.

Ada

Scrivere sui libri è un danno. Chi fa danni finisce nella Cartellina Rossa, e chi è nella Cartellina Rossa non prende più niente in prestito. Mai più.

Milo

Prima di decidere, leggilo. Per favore.

Ada

'Biscuit non era morto. Biscuit era solo estremamente stanco. Si alzò e mangiò un panino.'

Milo

Il panino serve per far capire che sta bene.

Ada

Biscuit muore a pagina centoundici. È tutto lì, il libro. Ha pianto tutta la classe. Ha pianto anche il maestro Haddad, e lui insegna calcio.

Milo

Tu hai pianto?

Ada

I bibliotecari non piangono. Noi timbriamo.

Milo

Ho letto l'ultima pagina undici volte. Moriva tutte le volte. Qualcuno doveva fare qualcosa.

Ada

E poi l'hai nascosto per tre anni.

Milo

L'ho nascosto al mio fratellino. Lui pensa che tutti i cani di tutti i libri siano il nostro cane.

Ada

E allora perché lo riporti proprio oggi?

Milo

Perché lunedì è arrivato il secondo. È sul tuo carrello. In copertina c'è Biscuit. Quindi o è vivo o è una copertina proprio cattiva.

Ada prende la matita da dietro l'orecchio di Milo, cancella una riga e scrive in lettere piccole e ordinate.

Ada

No. Lui un panino non lo mangerebbe mai. Mangia solo le croste, c'è scritto a pagina nove. E non vola sopra la scuola, quella è una scemenza. Torna a casa facendo il giro lungo, passa davanti al panificio e al cancello lo aspettano tutti.

Milo

Tu sai cosa c'è a pagina nove?

Ada timbra il vecchio libro, poi prende quello nuovo dal carrello e lo fa scivolare sul banco verso Milo.

Ada

Restituito. Questo torna fra due settimane, non fra tre anni. E se qui gli succede qualcosa, prima lo porti a me.

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