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El libro atrasado

En su primera semana atendiendo sola el mostrador de la biblioteca escolar, una alumna muy estricta sorprende a un niño que devuelve un libro con tres años de retraso y un final nuevo escrito a lápiz en las últimas páginas.

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Rango de casting
Ada, de 10 a 12; Milo, de 9 a 11. Ambos personajes pueden interpretarse sin importar el género ni el origen étnico.
Duración
3 min
Dificultad
Principiante
Relación
Compañeros de escuela que apenas se conocen
Equilibrio de papeles
equilibrado
Lugar
La biblioteca de una primaria a la hora de la comida. Un mostrador de devoluciones, un sello fechador y un carrito con libros nuevos por acomodar.
Encabezado de escena
INT. BIBLIOTECA ESCOLAR - MOSTRADOR DE DEVOLUCIONES - HORA DE LA COMIDA
Avisos de contenido
Se habla de la muerte de una mascota en un cuento y Se rompen algunas reglas menores
Idioma
Inglés

La app lee el otro papel en voz alta y espera a que digas tus réplicas.

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Trabajo de escena

Qué hay para jugar en esta escena

Objetivo
Milo quiere devolver el libro sin hacer ruido y llevarse la segunda parte; Ada quiere hacer su trabajo sin un solo error.
Obstáculo
El libro lleva tres años de retraso, tiene cosas escritas dentro y Ada está a cargo sin ayuda por primera vez.
Relación
Van a la misma escuela, pero viven en mundos distintos: Ada cumple todas las reglas y Milo siempre encuentra cómo darles la vuelta hablando.
Qué está en juego
Para Milo, entrar en la Carpeta Roja significa no volver a sacar libros. Para Ada, sellar un libro dañado podría costarle el gafete.
Giro
Milo admite que escondió el libro para que su hermanito no leyera el final triste. Ada, que se lo sabe de memoria, acaba reescribiendo el final de Milo.

Edad de casting: 10-12

Ada

Quiere: Atender el mostrador siguiendo las reglas durante su primera semana a cargo y demostrar que se merece el gafete.

Se enfrenta a: Milo es simpático, el daño al libro es real y el final que escribió trata de un perro por el que ella también lloró.

Opciones para probar

  • Ada adora las reglas porque le dan seguridad en un trabajo que apenas empieza. Di cada regla como si hubiera un adulto vigilando detrás de los estantes.
  • Cuando lea el final de Milo, deja que se resista a que le guste. Eso de que en las bibliotecas no se llora es una regla que acaba de inventar.
  • Cuando Ada tome el lápiz, decide si está rompiendo una regla o inventando una mejor.

Edad de casting: 9-11

Milo

Quiere: Devolver el libro sin acabar en la Carpeta Roja para poder llevarse el segundo antes que nadie.

Se enfrenta a: Ada no acepta sobornos, la multa es enorme y él escribió por todas partes en la prueba que lo delata.

Opciones para probar

  • Milo es un vendedor que nunca ha vendido nada. Cada broma es un intento de salir de ahí.
  • Guarda el verdadero motivo por el que se quedó el libro hasta que Ada esté a punto de decidir en su contra.
  • Cuando Ada empiece a corregirle el final, elige si Milo se siente regañado o por fin comprendido.
Guion completo

El libro atrasado

INT. BIBLIOTECA ESCOLAR - MOSTRADOR DE DEVOLUCIONES - HORA DE LA COMIDA

Ada, de once años, está sentada muy derecha detrás del mostrador de devoluciones. Lleva un gafete enmicado que dice ALUMNA BIBLIOTECARIA. Milo desliza un libro maltratado sobre el mostrador y se da la vuelta para irse.

Ada

Alto ahí. Los libros se le entregan a quien atiende la biblioteca, no al mostrador.

Milo

Pero el mostrador está junto a ti. Es casi como tu brazo.

Ada

Este libro salió cuando teníamos siete. Tenemos diez.

Milo

Es que yo leo con cuidado.

Ada

Tres años no es leer con cuidado. Tres años es irte a vivir con el libro.

Milo

¿De cuánto es la multa? Tengo cuatro monedas y un botón. Es un muy buen botón.

Ada

Una moneda por día. Hice la cuenta a la hora de la comida. Mil noventa y seis monedas, porque hubo un año bisiesto. Y esta semana la señora Pell me dejó sola en el mostrador. Sola significa que no acepto botones.

Milo

Bueno. ¿Y si le pones el sello y nadie lo vuelve a abrir nunca?

Ada abre el libro por las últimas páginas y se queda inmóvil.

Ada

Milo. Alguien escribió en la página ciento doce. Y en la contraportada. Y en la bolsita de la tarjeta.

Milo

No escribí. Lo arreglé. Ya no me cabía.

Ada

Escribir en un libro es dañarlo. Los daños van a la Carpeta Roja, y quien entra en la Carpeta Roja no vuelve a sacar libros nunca.

Milo

Nada más léelo antes de decidir. Por favor.

Ada

'Biscuit no se murió. Biscuit nada más estaba cansadísimo. Se levantó y se comió un sándwich.'

Milo

Lo del sándwich es para que sepas que está bien.

Ada

Biscuit se muere en la página ciento once. De eso se trata todo el libro. Todo el salón lloró. El profe Haddad lloró, y él da futbol.

Milo

¿Tú lloraste?

Ada

En las bibliotecas no lloramos. Ponemos sellos.

Milo

Leí la última página once veces. Se murió todas las veces. Alguien tenía que hacer algo.

Ada

Y luego lo escondiste tres años.

Milo

Lo escondí para que no lo leyera mi hermanito. Cree que todos los perros de todos los libros son nuestro perro.

Ada

¿Y por qué lo traes hoy?

Milo

Porque el lunes llegó el segundo libro. Está en tu carrito. Biscuit sale en la portada. Entonces o está vivo o hicieron esa portada de mala onda.

Ada toma el lápiz que Milo lleva detrás de la oreja, borra un renglón y escribe con letra pequeña y ordenada.

Ada

No. Él nunca se comería un sándwich. Solo come orillas de pan, lo dice en la página nueve. Y no pasa volando encima de la escuela, eso es una tontería. Se va a su casa por el camino largo, pasando por la panadería, y todos lo están esperando en la reja.

Milo

¿Te sabes la página nueve?

Ada sella el libro viejo, saca el nuevo del carrito y lo desliza por el mostrador hacia Milo.

Ada

Devuelto. Este lo traes en dos semanas, no en tres años. Y si le pasa algo en este libro, me lo traes a mí primero.

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