blablabla
KomedieBørnalvorligopfindsomflov

Klassens plante

På første skoledag efter sommerferien afleverer Charlie klassens plante, Bernard, til læreren. Bernard er vokset, har fået ny potte og er af en eller anden grund begyndt at blomstre.

Casting
alle køn, 9 til 12 år
Varighed
Omkring 108 sekunder
Sværhedsgrad
Begynder
Setting
Et klasseværelse for de yngre klasser, før det ringer ind på den første morgen i det nye skoleår. Vindueskarmen er tom.
Sceneoverskrift
INT. KLASSEVÆRELSE - MORGEN
Indholdsnoter
Egnet til skolecastings og Egnet til yngre børn
Sprog
Dansk
Rollenoter

Spillealder: 9 til 12 år

Charlie

Vilje/mål: Få læreren til at godtage den nye plante som Bernard og slippe for ballade.

Modstand/konflikt: Planten er tydeligvis en anden, lærerens ansigt bliver sværere at aflæse, og den sande historie handler om en bror, der glemte det.

Valgmuligheder

  • Charlie har øvet den første halvdel på vej til skole. Spil forklaringerne, som om hver eneste er helt overbevisende.
  • Find det præcise øjeblik, hvor Charlie giver op og fortæller sandheden. Hvad sker der med stemmen?
  • I madkassen ligger den rigtige Bernard. Beslut, hvordan Charlie rækker den frem.
Fuld tekst

Klassens plante

INT. KLASSEVÆRELSE - MORGEN

Charlie kommer ind med en stor, blomstrende plante i begge arme og stiller den på lærerens bord. Charlie drejer den, så hun ser den fra dens bedste side.

Charlie

Undskyld. Undskyld. Inden du kigger rigtigt. Må jeg fortælle dig noget om Bernard?

Du ved, du gav mig Bernard med hjem i ferien, fordi jeg er ansvarlig, og jeg har et vindue med sol, sagde du. Og du sagde, at jeg skulle vande ham om søndagen. Og det gjorde jeg. Jeg skrev det i kalenderen i vores køkken og tegnede en lille Bernard på hver søndag.

Så. Det her er Bernard.

Jeg ved godt, han er større. Det er vinduet. Og jeg ved godt, han har fået blomster. Folk forandrer sig altså i sommerferien. Jamie Price kom tilbage med en helt ny stemme. Du sagde ikke noget til ham.

Og potten er en anden, fordi den gamle gik i stykker. Fordi han blev så stor. Af vinduet.

Nu laver du det ansigt. Det ansigt, du laver, når Leo siger, at hans lektier ligger i bussen.

Okay. Fint. Sandheden. I august var vi hos min bedstemor i en uge, og jeg bad min bror om at tage søndagene, og han sagde ja, og han gjorde det ikke. Da vi kom hjem, var Bernard en pind. En brun pind i noget støv. Jeg blev ved med at vande ham to søndage mere, hvis nu han bare sov. Det gjorde han ikke.

Så tog jeg mine fødselsdagspenge med i havecentret og spurgte damen efter det, der lignede en Bernard mest. Hun sagde: 'Hvad er en Bernard?' Så tegnede jeg ham. Den her var den, der lignede mest. Han kostede ni pund og halvtreds pence. Jeg havde ti.

Han hedder Bernard. Jeg gav ham det samme navn. Det må da tælle for noget.

Og jeg har den gamle med i tasken, i en madkasse. Hvis du vil sige farvel.

Licens til øvning

blablabla gratis øvelicens

Copyright © 2026 Vox Vera ApS. Du må bruge disse originale scener og monologer til egen skuespillertræning, castings og auditions, undervisning og workshops samt selftapes på vilkårene nedenfor.

Tilladt brug

  • Personlig skuespillertræning og øvning af replikker, herunder en arbejdskopi delt med én medspiller
  • Casting og audition: at spille scenen eller monologen i lokalet eller optage den som selftape til en casting, en agent eller en skuespilskole
  • Undervisning og scenearbejde ledet af en underviser
  • Selftapes til øvning og private portfolioøvelser

Begrænsninger

  • Ingen videresalg, genlicensering, udgivelse eller videreformidling ud over de tilladte anvendelser ovenfor
  • Ingen kommerciel produktion, udsendelse, betalt opførelse eller indtægtsgivende bearbejdelse uden særskilt skriftlig tilladelse
  • Copyrightmeddelelsen og licensteksten må ikke fjernes fra downloadede arbejdskopier eller kopier delt til øvning
  • Materialet må ikke fremstilles som officielt, tilknyttet eller godkendt af et omtalt underholdningsbrand

Bruger du Claude? Bed den om en scene eller en monolog fra dette bibliotek og en plan for de dage, du har. Sådan virker det →