INT. AUTO D’ÉCOLE DE CONDUITE - STATIONNEMENT DU CENTRE D'EXAMEN - JOUR
Toby a encore les deux mains sur le volant. Il suit le stylo de l'évaluateur du coin de l'œil et se tourne très prudemment vers cette personne.
Est-ce que je peux juste, avant que vous écriviez quoi que ce soit. Je sais que le stylo bouge déjà. Je le vois. Mais j'aimerais que l'ordre des événements soit noté, parce que le rond-point, quand on y repense, c'était pas entièrement ma faute.
Un. Les panneaux. Il y en a un qui dit Centre-ville avec une flèche qui pointe, à mon avis, vers une haie. Deux. Le camion. Vous avez vu le camion. Le camion avait des opinions sur la voie qu'il occupait, puis ses opinions ont changé. Trois, puis je veux être juste envers moi-même, ma vérification du rétroviseur était excellente. Vous l'avez dit. Vous avez dit 'bien' à voix haute. Je l'ai entendu. C'est au dossier, dans votre voix.
Puis il y a la partie qui, je l'admets, paraît mal du siège passager : m'arrêter. À la moitié du rond-point. Avec le clignotant du mauvais bord. Je vous insulterai pas en disant que l'auto a fait ça toute seule.
C'était ma grand-maman. Sur l'îlot au milieu. Elle s'occupe des plates-bandes pour la municipalité, les mardis, veste réfléchissante, le petit coussin pour les genoux. J'arrive dans la courbe, elle se lève et me fait signe, avec la truelle, avec tout le bras, puis tu peux pas ne pas saluer ta grand-maman. Tu peux pas. Personne peut. Il y a pas de case pour ça dans votre formulaire, mais il devrait y en avoir une. J'ai fait signe, l'auto a fait ce que font les autos quand on enlève une main, puis il faut donner ça au camion, il a été très compréhensif.
Alors. Responsabilité partielle. Partagée avec une femme de soixante-quatorze ans et une haie. Cochez ce qu'il faut cocher, j'argumenterai pas. Je demanderais juste que ça se fasse assez vite, parce qu'elle a fini les pensées, elle s'en vient, puis si elle me demande comment ça a été, il faut que je sois déjà sorti de cette auto.